658560, Алтайский край, Мамонтовский район, с. Мамонтово, ул. Советская, 148

+7(38583)22446, 22646

mamontovskij@22edu.ru


samsunenko na urokeДля выпускницы Алтайского государственного педагогического университета Татьяны Самусенко 2022/2023 учебный год – первый в её профессиональной деятельности. Учитель иностранных языков выбрала местом работы Сусловскую среднюю общеобразовательную школу – филиал Островновской средней школы Мамонтовского района, войдя в число тех молодых педагогов, которые в 2022 году получили единовременную выплату из краевого бюджета, предусмотренные государственной программой «Развитие образования в Алтайском крае».

 

Мир сельской школы девушка представляла отлично – сама не городская. «Для меня пример педагога, учителя сформировался именно в родной школе, и всегда в моем представлении сельский учитель – это человек искренний, понимающий, простой, открытый, добрый. Он всегда рядом с детьми и настроен на положительный лад при работе с ними,– рассказывает Татьяна. – Сельский учитель для меня – это в первую очередь человек небезучастный. Так как в классах и школе не много детей, невозможно остаться безразличным к проблемам ребёнка или не порадоваться вместе с ним, ведь дети очень часто делятся своими личными переживаниями и радостями. Сельский педагог – это не просто учитель, это ещё и наставник, пример, а иногда один из самых важных людей в жизни ребёнка».

 

В самом начале работы, в процессе адаптации, было немного сложно, признаётся молодой специалист. Помощь многих старших коллег помогла Татьяне пройти этот этап практически «безболезненно». «Для меня очень важно, что учителя делятся своим опытом в проведении уроков, в организации работы с детьми и родителями, в составлении рабочих программ – в самых разных вопросах; приглашают на свои уроки, помогают найти подход к разным детям. Намного легче работать, когда всегда можно обратиться за помощью и получить ценный совет педагога – наставника Ирины Николаевны Фёдоровой», – говорит она.

 

samsunenkoВообще же Татьяна Михайловна отмечает, что достаточно быстро привыкла к новому месту: «Несмотря на то, что прошло лишь несколько месяцев, как я приехала в Суслово, ощущение такое, будто я уже долго живу и работаю здесь. Чувствую себя спокойно и уверенно, работа вызывает только позитивные эмоции, на уроки прихожу с радостью и хорошим настроением».

 

Поскольку в Сусловской школе небольшое количество детей в классах, педагогу удаётся уделить внимание на уроке буквально каждому ученику. «В маленьком классе работать легче и в плане дисциплины,– добавляет она. – Также меньше времени уходит на выставление оценок при заполнении журнала в сетевом городе и проверку тетрадей учеников».

 

При работе с учениками Татьяна Михайловна применяет новые и интересные формы работы, изученные в вузе, а также новейшие интерактивные и игровые методы. «Современное обучение невозможно представить без новых технологий. Мне хочется, чтобы ученики могли больше проявлять себя, не боялись говорить на иностранном языке; могли слышать и видеть больше примеров, чтобы они обучались чтению, лексике, грамматике не просто по учебнику, а в процессе игры или с использованием интерактивных материалов», – объясняет она.

 

Молодой учитель с большим желанием принимает участие в вебинарах и курсах, старается не упускать возможность развиваться в профессиональной сфере: «Хочу быть интересной для своих учеников, чтобы они учились с удовольствием. Учитель – тот человек, который всегда должен иметь силы и желание учиться чему – то новому, открывать новые горизонты».

 

Сегодня девушка советует студентам педагогических вузов и ссузов при получении диплома не торопиться отказываться от работы в школе. «Работа учителем может приносить радость и удовлетворение, дарить положительные эмоции, если верить в свои силы, стараться реализовать свой потенциал и пробовать новое», – уверена молодой учитель иностранных языков Сусловской школы Мамонтовского района.

 

Справочно:

Единовременные выплаты из средств краевого бюджета ежегодно на конкурсной основе предоставляются 65 молодым специалистам, приступившим к работе в сельских малочисленных школах региона, в рамках государственной программы «Развитие образования в Алтайском крае». Выпускники вузов получают по 300 тысяч рублей, колледжей – 200 тысяч рублей. Мера направлена на омоложение кадрового состава педагогических коллективов сельских школ региона, реализуется в рамках инициативы Губернатора Алтайского края Виктора Томенко «МОЛОДОЙ ПЕДАГОГ».

 

Источник: сайт Министерства образования и науки Алтайского край

Новости

07
апр

120511569 1Уважаемые коллеги!


Мы рады сообщить вам о работе чат-бота «Помощник Рособрнадзора», разработанного на базе платформы Сферум. Многие педагоги уже успели оценить преимущества нового инструмента поддержки учителей. Чат-бот доступен во всех регионах России.


Данный инструмент призван помочь педагогам получить оперативные ответы на вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой. Например, по участию в мероприятиях, выходящих за рамки образовательной программы, поступающим в школу запросам, работе с документами и другим темам.

 

Чат-бот работает в автоматическом режиме. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному оператору для получения подробного ответа.


Обращения обрабатываются исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, которые рассматривают их в течение пяти рабочих дней. Если региональный орган не урегулирует вопрос в установленный срок, Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.

 

Подробнее...
26
март

Волонтеры прошли очное обучение добровольцев Международного волонтерского корпуса. Ребята узнали основные направления деятельности движения, познакомились с планом работы на этот год и обсудили ключевые мероприятия, в которых планируют принять участие.

 

Волонтерский корпус приглашает волонтеров пройти очное обучение.

24
март

IMG 4857С 1 апреля 2025 года вступает в силу Федеральный закон № 544-ФЗ «О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».


Министерством просвещения Российской Федерации утверждены приказы от 04.03.2025 № 170 «Об утверждении Порядка проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства» и № 171 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458», регламентирующие прохождение тестирования на знание русского языка при приеме на обучение и порядок приема детей иностранных граждан в общеобразовательные организации.

 

Подробнее...
Решаем вместе
Есть вопрос в сфере образования? Напишите нам